• Kinderneuropsychologie is een grotendeels monodisciplinair team ten behoeve van collega medisch specialisten en psychologen gericht op screening, diagnostiek en zo nodig kortdurende behandeling van neuropsychologische problematiek bij kinderen en jeugdigen.
  
  Hiertoe wordt psychologisch functiegericht testonderzoek gebruikt waarin verschillende vaardigheden van het kind worden onderzocht, zoals het geheugen, de aandacht, taal, planning en waarneming. Tijdens het neuropsychologisch onderzoek wordt het kind uitgebreid geobserveerd voor wat betreft gedragsmatig functioneren, emoties en stemming. Daarnaast is het belangrijk hoe het kind de neuropsychologische functiestoornis(sen) beleeft en hoe het hierin begeleid wordt door de ouders en leerkracht. Een gesprek met het kind en de ouders hoort daarom altijd bij het neuropsychologisch onderzoek.
  
  Vraagstellingen die beantwoord kunnen worden met neuropsychologisch onderzoek zijn o.a.: aandacht/concentratiestoornis, geheugenproblemen, informatieverwerkingsstoornis en problemen met hogere orde functies, zoals het plannen. Daarnaast kan neuropsychologisch onderzoek gebruikt worden om de effecten van een (medicamenteuze) behandeling of een chirurgische ingreep van de hersenen te evalueren. Ook kan de neuropsycholoog betrokken worden bij kinderen die in het ziekenhuis opgenomen zijn na een hersentrauma om een inschatting te maken van hun cognitief functioneren. Het team onderzoekt kinderen en jeugdigen tussen ± 3 en 18 jaar met somatische co-morbiditeit. Verwijzers voor het kinderneuropsychologisch team zijn altijd 2e of 3e lijn professionals van het MUMC+.

Nadere informatie kan verkregen worden bij Ineke van Knippenberg, secretaresse van de poli Kinderneuropsychologie, tel. 043-3874119.

Aanmeldingen bij de secretaresse of mevr. dr. R. Wassenberg (psycholoog, sein 7173 of tel. 043-387 4119).

Zie ook onze folder neuropsychologisch onderzoek bij kinderen.

• Sinds 1995 heeft het academisch ziekenhuis een specialistische polikliniek ontwikkeld op het gebied van de neuropsychologische stoornissen bij kinderen en jeugdigen., dit betreft: complexe leerproblemen op het gebied van lezen of rekenen waarbij ook andere neurocognitieve functies of belevingsproblemen op de voorgrond staan. De poli is gespecialiseerd in gerichte diagnostiek van deze problemen. Daarnaast worden -in het kader van 'ontwikkeling van de gezondheidszorg'- ook behandelings- en begeleidingsprogramma's ontwikkeld en uitgevoerd.
  

De capaciteit van de poli is vooralsnog beperkt waardoor alleen gerichte verwijzingen vanuit de tweede lijn worden aangenomen.